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Youtuber黄大谦见教长 对谈指考偏乡利弊

所属栏目:H假生活 发布时间:2020-06-09

(中央社
对于指考还是多元入学对偏远地区学生有利,2人意见不太相同;而新课纲是否让补习更猖獗,潘文忠也持相反见解。
潘文忠最近积极邀请Youtuber到教育部谈论网友关注的议题,5月邀锺明轩对谈校园中的性别霸凌议题,引起广泛迴响;9月与志祺七七大聊108课纲议题,反驳学生是「白老鼠」的说法;潘文忠今天在脸书上转贴的最新影片,则是与黄大谦一同回答网友的提问。
其中一个网友问及,依照笔试分数分发的指考(指大学考试入学分发管道),对教育资源不足的远乡学生较有优势,因为学生课外经历难以应付学测多元入学(指个人申请管道)的备审及面试关卡。
对于上述问题,黄大谦以自身经历表示,他最初从花莲到艺术大学面试,就像是乡巴佬进到大都市,穿着西装外套,到现场才发现大家都穿白T和牛仔裤。
面试时,由于高中没有相关的社团或营队,教授只问了他一个问题,就不再理会他了,反而疯狂向其他考生提问,把黄大谦晾在一旁。
那次面试,黄大谦没有考上,后来是靠指考成绩才录取政治大学。
他以此经历印证网友的提问,认为乡下学生在多元入学较为劣势。
潘文忠则有不同看法,他认为黄大谦已算是花莲成绩「很前面的」,有更多的学生即便参加指考,表现仍与都市学生有差距。
毕竟从学习资源、家庭支持等层面,城乡都有落差,「普遍来看,指考不见得对偏乡有利」。
潘文忠说,多元入学提供更多的机会,让偏乡孩子的努力被看到,而不是只用学科分数来衡量。
教育部也正研议,协助偏乡学生面试时需要的交通、住宿费用。
另一个网友问及,108课纲导致补习更多,连音乐、美术也都要补。
潘文忠解释,新课纲重视探索和实作,培养思辨、解决问题的能力,这都要从日常学习过程中逐步养成,而非靠补习班。
潘文忠也说,很多家长把孩子送到补习班,往往是「补弱」,哪科不够好就加强哪科,甚至是「全部补」,而非发展孩子的强项。
往往就是在不断的複习、练习中面对考试,消磨了宝贵的时间和学习热忱。
潘文忠表示,新课纲希望在学习阶段中,所学和态度、习惯都能和未来职场连结,而不是学生时代都在準备考试,到了职场才发现不具备相关能力。
除了回答网友,黄大谦看到潘文忠的办公桌太过严肃,认为该增添一些色彩,特别赠送了一个会跳舞、会唱歌的花型玩具。
潘文忠今天在个人脸书上转贴黄大谦的影片时,加上幽默的注解:「跳舞的花比较像是主角。
」(编辑:张芷瑄)1080913



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